4月20日晚，9001cc金沙首页通过线上会议召开本科生导师关爱行动倡议会议。学院党委书记王新、副院长吴杰、党委副书记沈安怡、全体本科生导师、学生工作办公室和本科教学管理办公室老师参加了本次会议。首先，副院长吴杰向与会老师介绍了目前学校疫情防控相关情况和本科生教学相关情况，目前疫情防控处于关键时期，学院按照学校部署开展本科生导师关爱行动，除了关注日常学业，还要关注学生的情绪和心态，对学生进行情绪疏导、安慰和鼓励，并通过组织开展各类活动，丰富学生的生活，希望导师能及时反馈学生具体情况。党委副书记沈安怡介绍了本科生目前的学习、生活状况以及面临的主要困难，感谢导师们的大力支持，希望通过导师关爱行动，缓解学生的焦虑和压力，帮助学生促进学业发展，疏导学生目前面临的情绪问题。与会导师就如何做好关心关爱本科生工作等进行研讨，分享目前通过和学生交流关注到的困难和问题，与学生沟通交流和提供帮助的经验，提出可以加强研究生和本科生之间的互动、建立辅导员和本科生导师联动机制、发挥骨干学生力量、继续加强课程思政建设等建议。最后，党委书记王新传达了学校的工作精神，强调了本科生导师关爱行动的重要性。他指出召开本次会议

2022年4月6日上午10：00，9001cc金沙首页计算机科学拔尖学生培养基地“自然语言处理与表示学习”讲座在全国线上书院成功开讲。本次学术报告的主讲人是9001cc金沙首页教授黄萱菁老师，黄老师曾入选“2020年度人工智能全球女性”、“2020年度AI2000人工智能全球最具影响力提名学者”及“福布斯中国2020科技女性榜”，在自然处理研究、人工智能等研究领域拥有很高的学术成就。本次学术报告，黄老师介绍了自然语言处理的基本任务、应用领域、研究历史和技术发展趋势，讲解了基于神经网络的语言表示学习方法，阐述了如何将语言的潜在语法或语义特征分布式地存储在一组神经元中，用稠密、低维、连续的向量来表示，并从模型、学习等层面探讨了神经语言表示学习的近期研究趋势。为推进计算机科学拔尖学生人才培养，基地将持续开展各类活动，积极探索适合计算机科学的拔尖人才培养模式，致力于培养推动民族复兴、社会发展、人类文明进步的未来杰出的计算机科学家，促进具有家国情怀、人文情怀和世界胸怀，勇于攀登世界学术高峰的计算机领军人才崭露头角，为把我国建设成为创新型信息化强国和国际领先的计算机科学高地奠定人才基础。

校园准封闭管理期间，为确保本科毕业论文质量，明确毕业论文撰写要求，学院于3月22日下午召开了全体本科毕业生毕业论文线上工作会议。学院分管本科生培养工作的吴杰副院长，论文指导教师代表黄萱菁、戴开宇老师以及全体毕业生参加了本次会议。会上，吴杰副院长就毕业论文工作开展的时间节点等安排向同学们做了详细介绍，并对相关环节需要注意的内容进行了说明。随后，由黄萱菁和戴开宇两位老师就毕业论文撰写的要点以及论文撰写中应避免的“雷区”等方面进行了经验分享。黄萱菁老师从论文结构切入，让同学们对论文撰写有相对整体把握后，逐一讲解了论文标题、论文摘要、引言、相关工作或基础知识、模型方法、实验验证和结果分析、总结与展望等论文各章节的撰写要点，并说明了在论文中插入的图片及表格的功能。戴开宇老师则以一篇具体的毕业论文为例，通过一边标注一边讲解的形式，向同学们展示了一篇完整规范的毕业论文是如何完成的。通过本次会议，计算机科学与技术专业李同学表示：本次会议给出了许多实用的建议。毕业论文的撰写过程中，要克服畏难情绪，要脚踏实地。毕业论文的选题方面，不能将标准定得过于高，避免压力太大导致工作推进很慢。在与导师的交流方面，学生

“高校计算机专业优秀教师奖励计划”是在教育部、国家自然科学基金委指导下，由图灵奖获得者、中国政府友谊奖获得者、中国科学院外籍院士约翰·霍普克罗夫特（JohnHopcroft）教授与中国计算机学会原理事长、中国工程院院士高文教授共同发起，由部分具有重要社会影响力的高科技企业共同向中国教师发展基金会捐赠设立，旨在加强本科生教育教学质量的新要求，促进高校更加重视本科课堂教学，推动中国计算机专业教学质量的整体提升。经高校推荐、听课评审、会议评审、公示等程序，确定了2021年度高校计算机专业优秀教师奖励计划获奖人选名单，学院孙未未老师、郑骁庆老师成功入选。孙未未老师负责讲授本科荣誉课程、上海市本科重点课程《数据结构》。课程内容坚持高标准，教学过程严格要求，同时学生有学习困难能及时得到帮助和解决。通过课程学习，学生普遍感受实际动手能力显著提升，学生自主学习动力和兴趣有所增强。孙老师参与编写的《数据结构教程》被评为普通高等教育“十一五”国家级规划精品教材。郑骁庆老师负责讲授上海市本科重点课程《数据结构与算法设计》，在课堂教学中采用研讨型方式，在实验环节中采用综合性项目，教学效果明显提高，缩小了与世界

9001cc金沙首页2021年度青年教师教学竞赛、第二届9001cc金沙首页教师教学创新大赛于2021年10月启动，2022年1月结束。经过多轮评比，在9001cc金沙首页2021年度青年教师教学竞赛中，学院徐辉老师的《编译原理》、张凯老师的《计算机系统基础》分别荣获工科组二等奖和三等奖。在第二届教师教学创新大赛中，学院吕智慧老师的《信息系统分析与设计》荣获正高组二等奖，赵卫东老师的《商务智能》、赵进老师的《操作系统》分别荣获副高组一等奖和三等奖。学院本科教学始终坚持“以赛促建”，并贯彻落实“以学生发展为中心”的教育理念，积极推动本科课程教学理念创新、内容创新和模式创新，努力挖掘一批热爱教学、研究教学、具有教学创新精神的优秀教师，力争培育一批具备先进教学理念和一流教学质量的优质课程。

当前我们正处在一个“软件定义一切”的时代，软件的地位和作用变得越来越重要。软件正在逐步渗透到社会经济文化生活的方方面面，成为人类社会不可或缺的关键基础设施。软件产业、软件工程学科和专业得到快速发展，社会对软件人才的数量和质量提出了更高的要求，如何为国家和社会培养高水平的软件人才成为当前高等教育面临的一项迫切和挑战性的研究课题。在此背景下，软件工程专业和课程教育要加强与产业界和学术界之间的合作，跟上软件工程技术发展的步伐，利用好产业界产生的实践案例以及海量和高质量的软件资源，大力提升软件人才的软件工程能力和素养。本次研讨会邀请了来自软件工程教育界、学术界和产业界的讲师、学者和专家，共同围绕软件工程教育和人才培养，分享教学经验、讨论教学问题、共享教学资源，推介教学案例、工具和平台，促进教育界与学术界、产业界的合作，并就共同关注的话题进行开放讨论。研讨会为期一天，内容包括特邀报告、青年教师秀和Panel讨论三个环节。本次会议不收取注册费。为了疫情防控需要，线下参会人数控制在150人以内，请大家尽早报名，报完截止。会议时间2021年6月19日（星期六）8:10-17:30会议地点上海市邯郸路2

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